Вышел новый выпуск журнала "Символдрама" / 23.12.2011

Семинар по IKP в Германии / 15.12.2011

С 28 февраля по 2 марта 2012 г. в г. Потсдам (Германия) будет проходить четырехдневный семинар доктора медицинских наук Вольфганга Лёша

"Имагинативная телесно-ориентированная психотерапия  - 1 часть (IKР-1)".

Группа сформирована! Посмотреть список участников

Посмотреть подтверждение бронирования гостиницы и цены

Как доехать от аэропорта?

Пленум Покорный Д.

Дан Покорный, г. Ульм (Германия), Чешская Республика

Что было бы интересно исследовать в Кататимно-имагинативной психотерапии?

Open Space, г. Ужгород, 28 августа 2010 г., 2 раунд

Участвовали:

• 1. Загрийчук Алина (Киев)
• 2. Граб Лариса (Ужгород)
• 3. Винов Игорь (Киев)
• 4. Посыпанка Йосип (Ужгород, с. Средне)
• 5. Гаврилюк Любовь (Ужгород)
• 6. Гладинец Наталия (Ужгород)
• 7. Гаврилюк Руслана (Ужгород)
• 8. Боброва Наталья (Краснодар)
• 9. Кит Вилена (Львов, Гетеборг)
• 10. Галкова Моника (Кошице, Словакия)
• 11. Родина Екатерина (Запорожье)

Поиск подходящей темы научного исследования, которую выбирает ученный, часто руководствуется известными в научном мире исследованиями и методами. Собственный интерес исследователя играет при этом второстепенную роль. Таким образом мы исследуем то, что технически возможно и могло бы иметь эффективный результат, а не то, что, может быть, нам было бы самим интересно.

Как в известной метафоре:

«Мы ищем под фонарем, потому что там светло, а не в темноте.»

Хорошо известно, что исследователю в креативном процессе обязательно необходимы позитивные эмоции и собственный интерес.

В группе мы попытались с помощью имагинации найти для себя, какая тема исследования была бы интересна и важна лично для каждого.

Мотив задаётся так: «Может быть, Вы увидите какую-то прекрасную книгу ..., ... которая могла бы быть Вашей книгой... Рассмотрите эту книгу и раскройте её... Может быть, Вы увидите многих людей, которые что-то делают, что для Вас очень интересно...»

Завершение: «Возьмите с собой всё важное, закройте книгу и ещё раз посмотрите на неё.»

Восемь участников группы рассказали затем о своих имагинациях, в каждом случае представилась прекрасная книга, как правило в древнем переплёте и часто с красивыми буквами.

Самый яркий пример: в имагинации представились два человека в комнате, которые вели глубокую беседу - врач и его пациент, которому их разговор очень помог. Интерпретация здесь простая: помогающая коммуникация между врачом и пациентом.

Во второй имагинации одной молодой участнице представилась прекрасная книга. Когда книга была раскрыта, из неё пошел прекрасный свет. Здесь не было ясно, какую конкретную тему это символизировало. Можно предположить, что эта участница получила определённый критерий для своего будущего, с помощью которого она сможет оценивать для себя потенциальные темы исследования. Вопрос будет звучать так: исходит ли из этой темы сияющий свет.

В завершающей дискуссии обсуждалось:

• 1) Как лучше всего можно было бы сформулировать этот мотив?
• 2) Почему ни в одном образе не представилась чёткая формулировка темы исследования в названии книги?

Это соответствует природе первичного процесса (по З. Фрейду). Целью имагинации было найти путь к собственным эмоциям и внутренней мотивации.